El 17% de los niños y el 9% de niñas trabajan en el país
86% DE LA POBLACIÓN DE 15 A 17 AÑOS PARTICIPABA EN TAREA DOMÉSTICA
Santo Domingo
En República Dominicana 13% de los niños y niñas de 5
a 17 años de edad se dedican a algún tipo de trabajo, según cifras
ofrecidas por la Oficina Nacional de Estadística (ONE), y que tienen
como fuente la Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples
ENHOGAR-MICS 2014, realizada por esa institución, con el apoyo técnico y
financiero del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
La investigación precisa que en la zona urbana esta población infantil representa 12% y en la rural 16%, mientras por desagregación de sexo los niños en este rango de edad que trabajan son 17% y las niñas 9%.
Unicef impulsa un programa mundial denominado Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerados (MICS, por sus siglas en inglés), del cual se está beneficiando República Dominicana.
El mayor porcentaje de niños y niñas que participaron en actividades económicas, durante la última semana de la encuesta, se aprecia en el grupo de edad de 15 a 17 años, con 27% en la zona urbana y 31% en la rural. En el segmento de edad de 12 a 14 años trabaja 17% en el área urbana y 27% en la rural y, para los infantes de 5 a 11 años, es de 8% en la zona urbana y 10% en la rural.
La participación de la población infantil en alguna actividad económica también se desagrega por regiones de residencia. En ese orden, El Valle presenta las mayores cifras para los tres grupos de edades analizados: de 15 a 17 años, 45%; de 12 a 14, alcanzó 34%, y de 5 a 11, llegó a 14%.
La región con la menor cifra de niños y niñas entre 15 y 17 años que trabajan es Valdesia, con solo 21%; de 12 a 14 años es Enriquillo, con 14% y, para los de 5 a 11, Higuamo con 4%.
Participación escolar
En parte de la población infantil, la carga es mucho más pesada cuando, además de trabajar, estudian. El 27% de los niños y niñas de 15 a 17 años hacen estas dos funciones; los de 12 a 14, con 19% y, los de 5 a 11 llegó a 9%. Los que trabajan y no van a la escuela son 33% en el grupo de 15 a 17 años, 34% de 12 a 14 años, y 6% de 5 a 11 años.
Durante la semana previa a las entrevistas, 86% de la población infantil de 15 a 17 años participaba en algún tipo de tarea doméstica. En el grupo de 12 a 14 años y en el de 5 a 11 esta participación era de 86% y 71%, respectivamente, según las cifras divulgadas por la ONE.
La investigación precisa que en la zona urbana esta población infantil representa 12% y en la rural 16%, mientras por desagregación de sexo los niños en este rango de edad que trabajan son 17% y las niñas 9%.
Unicef impulsa un programa mundial denominado Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerados (MICS, por sus siglas en inglés), del cual se está beneficiando República Dominicana.
El mayor porcentaje de niños y niñas que participaron en actividades económicas, durante la última semana de la encuesta, se aprecia en el grupo de edad de 15 a 17 años, con 27% en la zona urbana y 31% en la rural. En el segmento de edad de 12 a 14 años trabaja 17% en el área urbana y 27% en la rural y, para los infantes de 5 a 11 años, es de 8% en la zona urbana y 10% en la rural.
La participación de la población infantil en alguna actividad económica también se desagrega por regiones de residencia. En ese orden, El Valle presenta las mayores cifras para los tres grupos de edades analizados: de 15 a 17 años, 45%; de 12 a 14, alcanzó 34%, y de 5 a 11, llegó a 14%.
La región con la menor cifra de niños y niñas entre 15 y 17 años que trabajan es Valdesia, con solo 21%; de 12 a 14 años es Enriquillo, con 14% y, para los de 5 a 11, Higuamo con 4%.
Participación escolar
En parte de la población infantil, la carga es mucho más pesada cuando, además de trabajar, estudian. El 27% de los niños y niñas de 15 a 17 años hacen estas dos funciones; los de 12 a 14, con 19% y, los de 5 a 11 llegó a 9%. Los que trabajan y no van a la escuela son 33% en el grupo de 15 a 17 años, 34% de 12 a 14 años, y 6% de 5 a 11 años.
Durante la semana previa a las entrevistas, 86% de la población infantil de 15 a 17 años participaba en algún tipo de tarea doméstica. En el grupo de 12 a 14 años y en el de 5 a 11 esta participación era de 86% y 71%, respectivamente, según las cifras divulgadas por la ONE.
Junio 13, 2015
Educación contra trabajo infantil
EFE
Latinoamérica conmemoró ayer el Día Mundial contra el
Trabajo Infantil con señales de avance en la reducción del problema,
pero con el reto aún de erradicar para fines de esta década un flagelo
que afecta a cerca de 13 millones de niños de la región, la mayoría de
los cuales abandona la escuela para trabajar.
Precisamente, este año la fecha se ha enfocado en la educación como un factor clave en la lucha contra el trabajo infantil, que, según la más reciente estimación de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), afecta a 168 millones de niños en el mundo, de los cuales unos 85 millones realizan labores peligrosas.
Aunque América Latina y el Caribe ha logrado reducir en los últimos años en 7.5 millones el número de niños trabajadores, un 8.8 % de los menores de la región sigue siendo víctima de este problema, con cerca de 9 millones ejecutando tareas riesgosas, especialmente en agricultura, pesca, servicio doméstico, minería y ventas ambulantes.
Este es uno de los factores, según la Unicef, por los que cerca de 4.2 millones de menores de la región no asisten a la escuela, algo en lo que coincide la OIT en su “Informe mundial sobre el trabajo infantil 2015”, en el que afirma que en los países de bajos ingresos entre 20 y 30 % de los niños deja de estudiar y entra a trabajar a los 15 años.
Por esta razón, la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) pidió con motivo de esta fecha tomar medidas para que todos los menores de la región puedan terminar al menos el ciclo de enseñanza primaria y formarse para tener un empleo digno cuando sean adultos. “Cuando el Estado tiene una sólida red de seguridad social que asegura asistencia para la cobertura de necesidades básicas a familias de bajos ingresos, se disminuye el riesgo de que niños y niñas sean explotados”, dijo el comisionado de la CIDH Paulo Vannuchi
Precisamente, este año la fecha se ha enfocado en la educación como un factor clave en la lucha contra el trabajo infantil, que, según la más reciente estimación de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), afecta a 168 millones de niños en el mundo, de los cuales unos 85 millones realizan labores peligrosas.
Aunque América Latina y el Caribe ha logrado reducir en los últimos años en 7.5 millones el número de niños trabajadores, un 8.8 % de los menores de la región sigue siendo víctima de este problema, con cerca de 9 millones ejecutando tareas riesgosas, especialmente en agricultura, pesca, servicio doméstico, minería y ventas ambulantes.
Este es uno de los factores, según la Unicef, por los que cerca de 4.2 millones de menores de la región no asisten a la escuela, algo en lo que coincide la OIT en su “Informe mundial sobre el trabajo infantil 2015”, en el que afirma que en los países de bajos ingresos entre 20 y 30 % de los niños deja de estudiar y entra a trabajar a los 15 años.
Por esta razón, la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) pidió con motivo de esta fecha tomar medidas para que todos los menores de la región puedan terminar al menos el ciclo de enseñanza primaria y formarse para tener un empleo digno cuando sean adultos. “Cuando el Estado tiene una sólida red de seguridad social que asegura asistencia para la cobertura de necesidades básicas a familias de bajos ingresos, se disminuye el riesgo de que niños y niñas sean explotados”, dijo el comisionado de la CIDH Paulo Vannuchi
Junio 11, 201 5
Hoy es el Día Mundial contra el Trabajo Infantil
SANTO
DOMINGO. La vicepresidenta de la República, Margarita Cedeño de
Fernández, afirmó hoy que en dos años la República Dominicana habrá
logrado la meta de declararse país libre del trabajo infantil.
Al
conmemorarse hoy el Día Mundial contra el Trabajo Infantil, la
Vicepresidenta encabezó un acto de presentación de un kit de
capacitación sobre el tema en el Palacio Nacional.
Por la Organización Internacional del Trabajo participó su oficial representante, Noortje Denkers.
La
finalidad de la capacitación es fortalecer la formación de entidades
que se dedican a este tema para reducir las actividades que conducen a
los menores a trabajar.
Cedeño
de Fernández dijo que en base a los resultados obtenidos cree que antes
de 2020 podrá declararse al país libre del trabajo infantil, porque la
meta era un 9 % de cobertura y hasta ahora el país ha logrado un 60 %.
"Creo
que tenemos ahora muchos elementos que nos ayudan, que nos apoyan, como
las escuelas que están más próximas a las comunidades agrícolas, la
construcción de estancias infantiles, entonces ya es mucho más fácil
sacar a los niños del campo para llevarlos a las aulas", dijo la
Vicepresidenta.
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